24章 : 性格化(1/3)
教室🗵里，学生正在台上搬道具和景🜻块。张然和李心悦、周正他们两个坐在台下，小声的议论着刚才郭珍他们排的片段。
班上的学生拿到剧本已经⚬🔞🁳半个月了，现在张然正在检查学生排练作业的情况。
学生们动作很快，小品已经排练一周了，道具🆫💤放哪里，怎么放一个个都非常清楚。他们都是抬着🕘道具走道指定位置，放下就🜷📄走，动作非常麻利。
等舞台搭建，演员开始表演了。
张馨艺通身黑色，旗袍镶着银色的花边，她梳着上世纪三十年代的发髻，拿着一把团扇，挂在手指下，🗴☏⚆走上舞台。她的眼眶画了很重的眼影，颧骨下画了阴影，整个人看上去有些苍老。她看着向站在房间里的王思维问道：“他上哪儿去了？”
王思🗵维穿🅰着青布长衫，梳着分头。他听到张馨艺的🐱话，感觉莫名其妙：“谁？”
张馨艺道：“你父亲。”
……
王思维叹了口气道：“所以我就要🜻走了，不要叫我🐱们见着，互相提醒我们最后悔的事情。”
张馨🗵艺坚定地道：“我不后悔，我向来做事🛣🞏📎没有后悔过！”
王思维不得已的道：“我想，我很🜻明白的向你表示过。这些💡📗日子我没有见你，我想你很明白。”
张馨艺道：“很明白。”
王思维苦笑道：“那么，我是最糊涂，最不🛣🞏📎明白的人。我后悔👖🈹🃎，我认为我生平做错了一件大事。我对不起自己，对不起弟🇲🜢弟，更对不起父亲。”
张馨艺用低沉的声音道：“但你最对不起🚅👀🅳的🛣🞏📎人有一个，你反而轻轻的忘了🐹🄳🁧。”
王思维：“我最对不起的⚬🔞🁳人，自🁐然也有，但是我不必同你说。”🐳
张馨艺冷笑道：“那🌘不是她！你最对不起的是我，是你曾经引诱过的💘后母！”
《雷雨》是中国现代杰出的戏剧家曹禺的第一个艺术杰作，也是一出经典戏剧。张然选择《雷雨》是考虑到潜台词🎕相当丰富。在刻画人物性🞎💽🗓格，表现人物的内心世界，有着无可🍵替代的作用。
潜台词就是深藏在台词之中的真正含意，也就是演员所扮演的角色虽然嘴上未说。但心中已想；或嘴上这样说，而心中却那样想；或嘴上已说完，而心中意未尽。潜台词表现出说话者的真正意图、真正动机，它常常🏣借助舞台提示并通过演员的表演而让观众体味、咀嚼不尽。
演员要把潜台词传递给观众，那么你自己肯定要知道潜台词是什么。真正要传达的意思是什么，因此你就必须先分🎕析台词，把潜台🏅🗮词找出来，这很考验学生分析角色的能力。
前两组学生表现还可以，不管是贾奶亮的周朴园，还是郭珍的四凤，都没有让他所望。尤其是贾🕘奶亮，这小子平时油嘴滑舌，摇头摆尾的，这回周朴园演得还不错。看得出是下了功夫的。
张然对张🅰馨艺和王思维这组很有信心，张馨艺虽然有点二，但是一直很努力，是个很认真的学生；王思维虽然比较沉默，在班上不是很活跃，但基本功很扎实，在男生里面算顶尖的。
可是他们两个上台后的表演让张然大🚻😦失所望，不但配合生疏，而且很多基本的东西都没演出来，一看就没下功夫。开口叫道：“停停停，我先打断一下。王思维，你这周萍是怎么演的？你跟蘩漪什么人物关系？”
王思维回道：“后母和旧情人！”
张然问道：“现在你见到她什么感觉？”
王思维道：“惊慌！”
班上的学生拿到剧本已经⚬🔞🁳半个月了，现在张然正在检查学生排练作业的情况。
学生们动作很快，小品已经排练一周了，道具🆫💤放哪里，怎么放一个个都非常清楚。他们都是抬着🕘道具走道指定位置，放下就🜷📄走，动作非常麻利。
等舞台搭建，演员开始表演了。
张馨艺通身黑色，旗袍镶着银色的花边，她梳着上世纪三十年代的发髻，拿着一把团扇，挂在手指下，🗴☏⚆走上舞台。她的眼眶画了很重的眼影，颧骨下画了阴影，整个人看上去有些苍老。她看着向站在房间里的王思维问道：“他上哪儿去了？”
王思🗵维穿🅰着青布长衫，梳着分头。他听到张馨艺的🐱话，感觉莫名其妙：“谁？”
张馨艺道：“你父亲。”
……
王思维叹了口气道：“所以我就要🜻走了，不要叫我🐱们见着，互相提醒我们最后悔的事情。”
张馨🗵艺坚定地道：“我不后悔，我向来做事🛣🞏📎没有后悔过！”
王思维不得已的道：“我想，我很🜻明白的向你表示过。这些💡📗日子我没有见你，我想你很明白。”
张馨艺道：“很明白。”
王思维苦笑道：“那么，我是最糊涂，最不🛣🞏📎明白的人。我后悔👖🈹🃎，我认为我生平做错了一件大事。我对不起自己，对不起弟🇲🜢弟，更对不起父亲。”
张馨艺用低沉的声音道：“但你最对不起🚅👀🅳的🛣🞏📎人有一个，你反而轻轻的忘了🐹🄳🁧。”
王思维：“我最对不起的⚬🔞🁳人，自🁐然也有，但是我不必同你说。”🐳
张馨艺冷笑道：“那🌘不是她！你最对不起的是我，是你曾经引诱过的💘后母！”
《雷雨》是中国现代杰出的戏剧家曹禺的第一个艺术杰作，也是一出经典戏剧。张然选择《雷雨》是考虑到潜台词🎕相当丰富。在刻画人物性🞎💽🗓格，表现人物的内心世界，有着无可🍵替代的作用。
潜台词就是深藏在台词之中的真正含意，也就是演员所扮演的角色虽然嘴上未说。但心中已想；或嘴上这样说，而心中却那样想；或嘴上已说完，而心中意未尽。潜台词表现出说话者的真正意图、真正动机，它常常🏣借助舞台提示并通过演员的表演而让观众体味、咀嚼不尽。
演员要把潜台词传递给观众，那么你自己肯定要知道潜台词是什么。真正要传达的意思是什么，因此你就必须先分🎕析台词，把潜台🏅🗮词找出来，这很考验学生分析角色的能力。
前两组学生表现还可以，不管是贾奶亮的周朴园，还是郭珍的四凤，都没有让他所望。尤其是贾🕘奶亮，这小子平时油嘴滑舌，摇头摆尾的，这回周朴园演得还不错。看得出是下了功夫的。
张然对张🅰馨艺和王思维这组很有信心，张馨艺虽然有点二，但是一直很努力，是个很认真的学生；王思维虽然比较沉默，在班上不是很活跃，但基本功很扎实，在男生里面算顶尖的。
可是他们两个上台后的表演让张然大🚻😦失所望，不但配合生疏，而且很多基本的东西都没演出来，一看就没下功夫。开口叫道：“停停停，我先打断一下。王思维，你这周萍是怎么演的？你跟蘩漪什么人物关系？”
王思维回道：“后母和旧情人！”
张然问道：“现在你见到她什么感觉？”
王思维道：“惊慌！”