“好!”

    杨鑫并不怯场。

    前世当了🁭副主任,他也没少带学生,甚至还会跟他的老师🁍🄠回母校代课。

    他上课🆳📪🝩的时候,台下坐的学生起码🉂也有四📭🞁五百。

    高中一个班☖也才七八十号人,对他来说一点压力都没有。

    更何况,既☖然邵妈要让他分享逍遥游心得,加深同学们🎋🏞对这篇课文的印象,以便高考考到这篇课文时,同学们能不丢几分。

    于情于理,杨鑫都乐于帮忙。

    “那你准备准备,☨🁻🊿待会我也听听,进去吧📭🞁。”邵诗秀道。

    “嗯。”杨鑫道。

    祝子皋跟在☖杨鑫身后,二人也很快回🂠🐈到了座位上。

    “你翻译了个啥啊,邵妈居然让你上台讲📭🞁课?我康康。”🁍🄠祝子皋不等杨鑫拒绝,直接将他的本子拽了过来。

    看了两眼后,祝子皋更困惑了,🋱🝃🈞“你这写的什么东西?”

    杨鑫笑道,“老祖宗的智慧。”

    祝子皋鄙视道,“你就装吧,🝡🌫🁿等会看你上台出丑。”

    杨鑫轻笑🁭两声,没有搭理祝子🝡🌫🁿皋,而是在寻思该怎么讲逍遥🎎🏽游。

    前世🚬他也曾给医学生们💕👱讲过二十八星宿和二十四节气,目的就是让学中医的人明白一个道理,学中医一定要注意季节变化⛅🗽♛,天气变化。

    星体运行影响气候,气候变化影响气机,譬如《黄帝内经🁍🄠》中所讲的,“逆春气则少阳不生,肝气内变。逆夏气则太阳不长,心气内洞。逆秋气则太阴不收,肺气焦满。逆冬气则少阴不藏,肾气独沉🗢🝖。”⚔

    很多时候,患者生病就是逆气导致的。

    比如🚬春主生发,人们本应多出来活动,结果大家都待在家里不出去,冬天本应闭藏,结果一个个跑出去泡吧喝酒熬夜。

    这种逆四季变化,不顺应🚯🖽😂自然规律的生活方式,是🅨🉈人们生病的一个最核心因素。

    如果一个中医不懂天文,不通五运六气,他在坐诊的时候,就🞇不太容易找到🐗患者的主要病因。

    病因若是找不到,自然就难以对症下🂠🐈药,那患者又如何🎋🏞能快🎎🏽速康复呢?

    现在,杨鑫要给同学们讲逍遥游,显然不能讲中医🅨🉈,那么涉及到的天文知识就得换个表达方式。

    怎么换呢?

    杨鑫在思考。