“天📴🟈🛋地玄黄🆗,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列张。寒来暑往,秋收冬藏。……”

    钟南山脚下,李长青🞉💘💈日出而作日落而息,在山野间读着《千字文》,声音不急不缓。

    《千字文》是启蒙读物🇸🝖‘三百千’中的最后一本,虽然只是用来教授儿童识字,但包含天文、地理、自然、社会、历史等多方面的知识。

    里面有些字词,李长青居然也🀞是第一次才见到。

    山中📴🟈🛋无岁月,🌽寒尽不知年,一个星期转瞬即过。

    李长青又读完《增广贤文》、《幼学⚘👨琼林》,只剩最后一本《格言联璧》。

    俗话说,读了增广会说话,读了⛌😾🆼幼学走📡🜖天下🈕。

    《增广贤文》表面上看起来☖⚾🗀杂乱⛌😾🆼无章,实际上有🈰内在的逻辑。

    绝大多数句子都来自经史子集,诗词曲赋、戏剧小说以及文人杂记,其思想观念兼含儒🕏🈫🁍释道。主要是从‘人性本恶’的🊻🕢🋖角度出发,阐述对人际关系、命🖺🗬🞬运、如何处世以及对读书的看法。

    “贫居闹世无人问,富在深山有远亲。”

    “有酒有肉多兄弟,急难何曾见一人。”

    “不信但看筵中酒,杯杯先敬有钱人。”

    “衙门八字开,有理无钱莫进来”

    ……

    以冷峻的目光洞察👤社会人生,将诸多方面的阴暗现象高度概括,冷冰冰地陈列在读者面前。

    尽信书则不如无书,李长青将《增广⚘👨》读千百遍之后,去掉消极、极端的部分,提炼出其中精华,以🐨儒家思想为核心形成自己智慧的结晶。

    《幼学》相对来讲在理解层面上⛌😾🆼比🆺《增广》要容易,书内容广博、包罗万象,堪称华夏古代的百科书。

    李长青摒弃其中一些现代人难以认同的观点,根据注释对典章制度、风🐜🀭⛥俗礼仪、婚丧嫁娶、饮食器用、宫室珍宝、文事科第、释道鬼神等都进行了分析思考,对古代政治经🎴济文化🚆有了很深入的了解。

    许行颁布的任务‘十五天内用锄头开垦出百亩🆍菜地’,时间已🐤经🛵♌过去了十天。

    李长青每天读书不仅没有耽误🀞开荒,反而在书声的🁛🆢👓buff加成中进度完成了九个足球场大小的进度,只需要在剩下来的五天里在完成三个足球场大小的面积就可以完🝽🐩成任务。

    三棵毛桃树经过李长青一个多星期的灌溉已经发生了质🝃🈞的改变,原本灰不溜秋的桃子变得碧绿欲滴。

    李长青再次尝了一个,咬在嘴里非常脆爽,甘🆍甜的汁水迸发在口腔中🃓散发出独特的清香。

    “果然可以,一个星期前还是又硬又爽又涩,现在甘甜脆爽还有很奇特的清香🖩🕒🉂!”

    李长青在毛桃树下吃饱后,又摘了一些用袋子提回家里,💀打算给爸妈、二叔、红豆尝尝。

    “咦,这桃子看上去不大,跟咱们家锅底塘的毛桃一样,但吃起来还真好吃!”,刘翠娥嘴👱🌥🁍里吃着,手里还抓了好几个。