第一章 客厅议事(1/2)
正是🄴🁴有🜕🂂着刺客拖延了时间，杨松才敢在这个时候进行改革。
不然单是准备战争都要消耗大量的精力，哪🔟还有时间去进行改革。
但是刺客刺杀之策毕竟不是长久之计。
而且敌人好像有着必须出兵的缘由，所🅅以杨松他们只能想办法拖延时间。
能拖一天是一天，最好拖到最后，敌人已经没了出兵的打算那就☑最好不过了。
突然，🜕🂂杨松想起了被狄青他🞌💲🕲们俘虏的那七个领主以及众多权贵，如果使用得当，这些人说不💍🐢定还能为夏国争取一段时间。
“文若，不是孤想对外发起战争，而是敌人不允许夏国安稳👴🍈的发展，只要敌人不来进犯，孤💍🐢是不会去理会他们的。”杨松对着荀彧解说道。
“是，臣知道了！”荀彧拱手道，他只是站在夏国发展的角👴🍈度去看待问题的，他只是提出自己的建议，剩♏下的就要看君上的决定。
军事与行政两方面已经商讨完毕，眼看着天色已晚，杨松道“今天就到这吧，明天继续🗛🜖，诸💍🐢位回去好好想想，是否有遗漏之处。”
等众人散去后前，杨松把李靖、刘基、陈平🔟、张居正、杨礼等几名重要的🍒才留了下来。
“🜛诸位大才与孤同进晚餐，过后孤还有事与诸位商议。”杨松对着几人发出了邀请。
“臣等谢君上！”几人全都同意道谢。
晚餐过后，君主🗓府邸一♨楼客厅，杨😩🄅松与众人各自按主次落座。
杨松端起茶杯呷了一口茶道“今日军事厅😑🀪与行政厅已有了🄄章程，不知诸位对其它部门有什⚎🐓么看法。”
“臣以为让其它各部🕣门也依照此法进🄬行组建。”刘伯温当先出言建议道。
杨松看着刘伯温，示意他继续道“伯温详😑🀪细说说。🕝”
“是！”刘伯温拱手领命道“军事厅把所有军事方面的部门全都集中在一起，下属各种职能💍🐢部门，分工明确又集中统一。”
“因此，臣建议把一些相近或者相似🄬的部门也可以组建在🄄一起。”刘伯温慢慢道“比如教育与科技这两个有很大关联的部门就可以组合成一个科教厅。”
杨松搭话道“这也是先生提议把医😩🄅局🄬从行政厅下分离出来的原因吧！”
“君上🜕🂂英明！”刘伯温恭维了一句后，继续道“医疗与科技、教育都有着共同的一点，那就是🂦👁🅵技术性与知识性，也就是大都属于学术方面，不知在下说🚽的可对？”刘伯温说着便对着朱熹、沈括以及李时珍问道。
“刘军师所言甚是，科学教育本就相辅相成，科学🕝技术可是需要顶尖的人才去推动的，而顶尖的人才也是需要经过教育培训的。”朱熹摸了摸自己的胡须，点头同意道。
沈括更是频频点头，以赞同🞌💲🕲得不能再再赞同的语🚀气道“臣的研究院可是非常缺人才的，就算中学毕业的那几个优秀的少年、少女，也就只能打打杂，臣原本还希望君上加大对教育🙏的投入呢。”
自从五千🁍人才来到夏国，研究院的几个研究员终🚀于不是光杆司令了，有了可以胜任的助手，终于🙻可以一心投入研究了，不必事事亲为。
李时珍皱着眉头听着几人的谈话，此时也回答道“君上，臣只是一介医者，不懂官场之事，但臣知道医术以🎚👦及医疗器械、方🆧👸法等也是需要精心研究、总结经验的。”
“喔？照伯温的意思，是建议把科技、🅅教育还有医疗全都放到一个大的部🍒门内了？”杨松听完几🙻人的发言，向着刘伯温询问道。
不然单是准备战争都要消耗大量的精力，哪🔟还有时间去进行改革。
但是刺客刺杀之策毕竟不是长久之计。
而且敌人好像有着必须出兵的缘由，所🅅以杨松他们只能想办法拖延时间。
能拖一天是一天，最好拖到最后，敌人已经没了出兵的打算那就☑最好不过了。
突然，🜕🂂杨松想起了被狄青他🞌💲🕲们俘虏的那七个领主以及众多权贵，如果使用得当，这些人说不💍🐢定还能为夏国争取一段时间。
“文若，不是孤想对外发起战争，而是敌人不允许夏国安稳👴🍈的发展，只要敌人不来进犯，孤💍🐢是不会去理会他们的。”杨松对着荀彧解说道。
“是，臣知道了！”荀彧拱手道，他只是站在夏国发展的角👴🍈度去看待问题的，他只是提出自己的建议，剩♏下的就要看君上的决定。
军事与行政两方面已经商讨完毕，眼看着天色已晚，杨松道“今天就到这吧，明天继续🗛🜖，诸💍🐢位回去好好想想，是否有遗漏之处。”
等众人散去后前，杨松把李靖、刘基、陈平🔟、张居正、杨礼等几名重要的🍒才留了下来。
“🜛诸位大才与孤同进晚餐，过后孤还有事与诸位商议。”杨松对着几人发出了邀请。
“臣等谢君上！”几人全都同意道谢。
晚餐过后，君主🗓府邸一♨楼客厅，杨😩🄅松与众人各自按主次落座。
杨松端起茶杯呷了一口茶道“今日军事厅😑🀪与行政厅已有了🄄章程，不知诸位对其它部门有什⚎🐓么看法。”
“臣以为让其它各部🕣门也依照此法进🄬行组建。”刘伯温当先出言建议道。
杨松看着刘伯温，示意他继续道“伯温详😑🀪细说说。🕝”
“是！”刘伯温拱手领命道“军事厅把所有军事方面的部门全都集中在一起，下属各种职能💍🐢部门，分工明确又集中统一。”
“因此，臣建议把一些相近或者相似🄬的部门也可以组建在🄄一起。”刘伯温慢慢道“比如教育与科技这两个有很大关联的部门就可以组合成一个科教厅。”
杨松搭话道“这也是先生提议把医😩🄅局🄬从行政厅下分离出来的原因吧！”
“君上🜕🂂英明！”刘伯温恭维了一句后，继续道“医疗与科技、教育都有着共同的一点，那就是🂦👁🅵技术性与知识性，也就是大都属于学术方面，不知在下说🚽的可对？”刘伯温说着便对着朱熹、沈括以及李时珍问道。
“刘军师所言甚是，科学教育本就相辅相成，科学🕝技术可是需要顶尖的人才去推动的，而顶尖的人才也是需要经过教育培训的。”朱熹摸了摸自己的胡须，点头同意道。
沈括更是频频点头，以赞同🞌💲🕲得不能再再赞同的语🚀气道“臣的研究院可是非常缺人才的，就算中学毕业的那几个优秀的少年、少女，也就只能打打杂，臣原本还希望君上加大对教育🙏的投入呢。”
自从五千🁍人才来到夏国，研究院的几个研究员终🚀于不是光杆司令了，有了可以胜任的助手，终于🙻可以一心投入研究了，不必事事亲为。
李时珍皱着眉头听着几人的谈话，此时也回答道“君上，臣只是一介医者，不懂官场之事，但臣知道医术以🎚👦及医疗器械、方🆧👸法等也是需要精心研究、总结经验的。”
“喔？照伯温的意思，是建议把科技、🅅教育还有医疗全都放到一个大的部🍒门内了？”杨松听完几🙻人的发言，向着刘伯温询问道。