5章 、下棋(2/4)
最终🙕得出🎂🎐，与佐助的互动，交集，不及鸣人的十分之一。
“我，去看一看。📠🜔”小樱说着，起身朝围住佐助🝬的💟📉🙄人群那凑去。
还留在🙳🎜原位没动💿的就只有鸣人，他在雕刻☟木头。
雏田，她在画画。
鹿丸，他在写不知道什么东西。
丁次，他在吃薯片。
志乃，他在发呆。
戴着眼镜🎂🎐，天知💿道他在干嘛，也可能是在玩虫子🝬。
啪嗒。
听到动静，鸣人抬头看去，一页草稿🚹😗纸摆在桌上。
鹿丸挠着头，死鱼眼很没有精神的道：“这是将棋的规则，你先看着，做到心里有数，等中午再实际的下，边🈞⛂下边🈜学🈝，掌握的会更快。”
“谢谢。”🗺♂鸣人说着，☣🁐🄽收起木雕，拿过这页草稿纸，细😥细观看。
鹿丸简单解释了几句，见鸣人有在认真看，即是转身回去座位，趴伏🁯在课桌上，状似咸鱼。
到第二节下课，其它班的🌕⚤📚女生，不⛻知怎么打听到的消息，佐⛺🟡助来者不拒的在交朋友，男女不限。
那是一窝蜂赶来，争先恐后。
佐助也由🎂🎐开始时的游刃有余，迅速⛻变得压力山大，脸上😥的笑容渐渐变得僵硬。
看太多的人，脸盲，记不清谁是谁。
第三节🙳🎜课，上课时，佐助的注意力不集中，一直在揉着自己⛺🟡的眉心，嘴里小声嘀咕着什么。
鸣人听的真切，那是一个又一个人名。
他暗🙕暗摇头，这家伙，误以为羁绊就是🏝和众多的人成为朋友。
看样🙕子，今晚还得走一趟，把佐助这走偏☟的路，🝬给修正过来。
中午。
与鹿丸在天台那汇合，一同来的还有丁次。
将棋的规则，鸣人已经烂熟于心，在实际与鹿丸下棋🟘🝝🌌的过程，见稽古又把鹿丸的棋艺，🕞给看了个通透。
“厉害呢，你很有天赋。”鹿丸提起精神。
“我，去看一看。📠🜔”小樱说着，起身朝围住佐助🝬的💟📉🙄人群那凑去。
还留在🙳🎜原位没动💿的就只有鸣人，他在雕刻☟木头。
雏田，她在画画。
鹿丸，他在写不知道什么东西。
丁次，他在吃薯片。
志乃，他在发呆。
戴着眼镜🎂🎐，天知💿道他在干嘛，也可能是在玩虫子🝬。
啪嗒。
听到动静，鸣人抬头看去，一页草稿🚹😗纸摆在桌上。
鹿丸挠着头，死鱼眼很没有精神的道：“这是将棋的规则，你先看着，做到心里有数，等中午再实际的下，边🈞⛂下边🈜学🈝，掌握的会更快。”
“谢谢。”🗺♂鸣人说着，☣🁐🄽收起木雕，拿过这页草稿纸，细😥细观看。
鹿丸简单解释了几句，见鸣人有在认真看，即是转身回去座位，趴伏🁯在课桌上，状似咸鱼。
到第二节下课，其它班的🌕⚤📚女生，不⛻知怎么打听到的消息，佐⛺🟡助来者不拒的在交朋友，男女不限。
那是一窝蜂赶来，争先恐后。
佐助也由🎂🎐开始时的游刃有余，迅速⛻变得压力山大，脸上😥的笑容渐渐变得僵硬。
看太多的人，脸盲，记不清谁是谁。
第三节🙳🎜课，上课时，佐助的注意力不集中，一直在揉着自己⛺🟡的眉心，嘴里小声嘀咕着什么。
鸣人听的真切，那是一个又一个人名。
他暗🙕暗摇头，这家伙，误以为羁绊就是🏝和众多的人成为朋友。
看样🙕子，今晚还得走一趟，把佐助这走偏☟的路，🝬给修正过来。
中午。
与鹿丸在天台那汇合，一同来的还有丁次。
将棋的规则，鸣人已经烂熟于心，在实际与鹿丸下棋🟘🝝🌌的过程，见稽古又把鹿丸的棋艺，🕞给看了个通透。
“厉害呢，你很有天赋。”鹿丸提起精神。