谷炳先到,剩下的三名🙧🌯学生也前后在两天内赶到了普林斯顿。

    徐川帮忙处理好入学后,统一将这四名学生喊到了自己的办公室,开始熟悉了解这些学生的同时,准备🞌💮🕌对应的学习内容。

    四名学生,来自国🗿内的谷炳主学的代数拓扑和解析几何,博士期间♰🌁🟛的发展发现以代数拓扑为主。

    来自来自意呆利米兰理工大学,四个学生中最年长的博士🊁生罗杰·迪恩则学的是代数曲⛶🞷面和交换☙代数。

    而法兰西巴🎏黎第六大学的博士生沙希·佩雷斯则以拓扑学为主。

    至于最后的阿米莉亚·艾尔温在数学方面学的是数学分析和微分几何,与此同时,她在⛶🞷物理上走的是场论和电磁物理。

    对于这四名学生,徐川都安排了不同的发展方向和👂🆄🍅学习计划。

    当然,是与他💍🐢🁟们商议过的,毕竟能走到博士阶段,每个人肯定都有自己的想法,他还是很尊重学生🙦自己的意愿的。

    说🗪🞗实话,像他这么🗿负责的导师,哪怕是在普林斯顿也没几个。

    放到国内,那就更少了。

    确定好这些学生的发展方向后,剩下的,就是学习👂🆄🍅计划了。

    看着办公室🎏中的四名来自天南地北的学生,徐川开口道:“关于你们的🊂🍣🉼未来发展,我已经和你们一起确定下来了。”

    “那么,接下来就是学习安排了。”

    “而这方面的东西🗿,我已经给你们准备🕅🇐好了。”

    顿了顿,他接着道:“想必在你们申请成为我😮🄴😮🄴的学生前,对我应该都有所了解,在此之前,我完成了霍奇猜想的🚽😶🅴证明。”

    “当然🜦🄝,我不是在炫耀🙧🌯这个,而是你们接下来😮🄴的学习安排就和它有关系。”

    “代数簇与群映射工具。”

    “这是我在证明霍奇猜想时使用的核🍮🋝心数学工具,它将是你们未来几个月的学习安排。”

    “在今年的国际数学大会召开前,也就是八月份前,我会对你们做一次考核检查🝍🉸,以审查你们的☙学习进度。”

    “如果你们🎏通过了我的考核,到时候会有奖励的,至于🁈奖励是什么,暂时保密。”

    徐川笑着说道。

    办公室中,阿米莉亚好奇的问道:“那如果没有通过考核呢?”🂙🏉

    闻言,其他三人都🗿紧张的望🇪🛓了过来,他们同样关心这个问题。

    毕竟初来普林斯顿,大家都不🎹知道这位年轻导师的性格,如果考核没过,被辞退了就麻烦大了。

    徐川笑眯眯的道🅕🆚:“那或许你们的毕业会延迟一些时间。”