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    虽然方里说的比较轻描淡写,可席尔薇雅🇕😛🂄还是体会到🇱了其中的意味。

    所谓的超能力开发课🚸程,表面上的说法是借由药物、催🎡💥眠术与各种各样的先进仪器来进行。

    可实际的做法是什么?

    往身体注入不知名的药液。

    往脑袋插入不知名的电极。

    往精神施加不知名的负担。

    往内脏进行不知名的改造。

    这就🜽🇬是所谓的借助药物、催眠术与各种各样的先进仪器来进行开发能力的🗓🛌🛀课程。

    而被做着这样的事情的人,🛿不🖐👱就🄎★☪是所谓的实验品吗?

    席尔薇雅理解到了这一点。

    所以,这位稀世的歌🚸姬的🔔⛾☗表情🖐👱才会那么不愉快。

    “真是一个扭曲的世界…”

    这是席尔薇雅最为真实的想法。

    而且,还是感触良多的想法。

    毕竟,学战都⛗市里的学生也基本上都是因为各种各样的原因而🕌🈉☈被利用的场合。

    就跟这座学园都市一样。

    对此,方里倒是没有什么特别的感受。

    充其量只是这么认为而已。

    “应该庆幸我们都是lv.0🖐👱的无能力者吗?”

    这🌀一次,主神空间给方⚤📚里和席尔薇雅所安排的背景,正🎡💥是学园都市中两所不出名的学校中的学生。

    在学园都市这样将超能力作为主要研究对象,将开发出能力的学生视为重要的研究样本💌🐟与开发个体的🆳📪地方,学生的价值几乎完全视能力的等级而定。

    因此,等🍆🅷🋏级越高的学生,那条件就越好,反之则亦然。

    既然是两所不知名的学校中的学生,那么,方里与⚜💍🐩席尔薇雅被安排到的背景,身为能力者的等级自然高不到哪里去。

    “如果我们还没转职,那或许能🄎★☪够通过超能力的开发课程来转职成为能力者,从而获得超能力吧?”

    方里这样子说着。