01.

    人与人的相遇,最美的,或许是初见。

    要升上高二这年,🃥袁若梣不知道在哪篇里,读过⛲类似这样的一句话,但当下,她并不明白这句话的意思。

    喜欢文字的⛐她,只是把这句话牢牢地☟记在心里。

    说到这里,要说,袁若梣真的很喜欢文字。

    未来,她甚至想从事跟文字有关的工作。

    而身🈴🂣为一个要升上高二的学生,「未来🗙的工作」这件事对她而言,处於一个「暧昧」的阶段,让袁若梣去想,她会说,有着一种「远在🊩📁天边又近在眼前」的矛盾感受。

    远在天边🂡🐖⛚。毕竟对十😴🅤七岁的她来说,大学毕业要去找工作的二十二岁,🅿还有五年的时光,五年後的自己会是什麽模样,似乎还难以想像。

    近在眼前。再一年袁若梣就要升上高三了,高一好像还是昨天的事情一样,她还记得拿到新制服的喜悦,这感受明明还在x口呢,就已经高一下学期,来到了升上高二的暑假,🜾🇭🛱对袁若梣来说,这时间流逝的速度🇶🝁🈐彷佛眨眼。

    讲句夸张的,她怀疑自🂣己多眨几下眼睛,或许就来到高三了。

    照这个速度,几年後的大学😔🁆🃡毕业,似乎也不是那麽遥远🆠🆠的一件事。

    到那时候,⛐她还会像现在一样,这麽喜欢🀫⛚文字吗?

    她还是会想做跟文字有关的工作吗?

    b如记者、b如编辑、b如编剧?

    嘟起嘴,此刻的暑期辅导数学课课🁖堂上,袁若梣低眸,看了眼她藏在数学课课本下的Ai情。

    作☽🄵🁾家的名字名叫蒋妘柔,她😔🁆🃡很喜欢她的作🀫⛚品。

    她的文字温柔而细腻,淡淡的语句读过去,却是深深的感受,字里行间,文字蕴藏的情⚕👓绪是深情。

    蒋妘柔的每本书她都有买,每一本她都很喜欢、很喜欢。当然,她也🛀🙒有买其他作家的🃚😖🁚书,生X节省的她,唯一会买的🆀奢侈品就是书本了。

    趁着老师转身写黑板,袁若梣偷翻了课本下藏着的Ai情,偷翻🙔了☧一页,多看了一页。

    一看她就着迷了。

    如此喜欢文字。袁若梣难以想像,五年後的她、大学毕业的她、未来的她,以後会不想从事跟文字有关的🂗工作。🛭🟣🟂

    记者也好、编辑也好、编剧也好。不知道五年後⛲的她会选择什麽,但🛀🙒她一定不会改变心意。

    对,她现在就可以这麽说了!

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    「欸,袁小梣同学,你也好了,上课专心一点啦,🞮看什麽课外书。」是下课钟声一打,不苟言笑的数🝯🎨学老师一走,坐在袁若梣旁边的陆逸冷🊋🎴🕖不防推了下她的肩膀。