我看了看左右,问胡静道:“学校的设计图🀷🁟纸有吗?”

    “好像有,我找找看!”

    说着,胡静拿出手机。

    不一刻,🄆🞢🕹她😔🁈打开一张图片递给我道:“张大师,给!”

    我一看图纸,才发现水池下面有一个隐藏的通道,流向了🛀🙏🉙正北方向。

    因为通道口是和水🞘🔞🁱池切面平行的,🖐👭所以无论观气术多么厉害、视力多么强悍都看不到。

    不过还好有设计图纸!

    我转身进了一间教室。

    胡静也寸🄆🞢🕹步不离地跟着我,想要问什么,却又不太🈱🂈敢开口,应该是怕打扰到我思考。

    我站在窗🄆🞢🕹口往北看,果🗚🜇然看见一道水流从下面流出。

    而水流的归处,有一个大大的烟囱。

    我指着烟囱道:“那是什么地方?”

    胡静道:“砖窑,烧砖的!”

    “砖窑?”

    我暗暗皱眉道:“按照设计者、也就是那位顾先生的规划,应该是火葬场才🌥🁍🄡对啊!”

    “对,对!”

    胡静忙不迭道:“是砖窑,但也是火葬场!山村里一⚘👯🌛般尸体🁵🊌火化,都在那个砖窑里面!”

    我轻轻点头,自言自语道:“这就对了!”

    胡静忍🗈🙦不住道:“张大师,🋞🚟您是怎么知道的?”🗨🞇

    我冷笑一声,道:“这所学校看似是一座镇魂阵,但实际,却是🖲🖦一座断子绝孙的恶毒阵法!”

    胡静不🗈🙦解道:“什么意思?怎么个恶毒🇠法?”🄎🟧

    我正要回答。

    这时,楼梯处传来一阵脚步声。

    回头一看,聂洪信上来了。

    身后跟着一个六十多岁的小老头,穿着一身复🄎🟧古的唐装。